مجلة التربية الخاصة - فهرس المؤلفين

فهرس المؤلفين

ا

ابراهيم، أمال الخصائص السيكومترية لمقياس الحنو بالذات لدي التلاميذ المكفوفين . [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 151-192]
ابوالمجد، عبير الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات التواصل لدي الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 13، العدد 48، 2024، الصفحة 34-54]
احمد، منى الخصائص السيكومترية لمقياس ضحايا التنمر ذوى صعوبات التعلم المرحلة الابتدائية [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 1-44]
احمد، ندى الخصائص السيكومترية لمقياس الحنو بالذات لدي التلاميذ المكفوفين . [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 151-192]
الببلاوي، ايهاب اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي فرط الحركة وتشتت الانتباه وأقرانهم العاديين ( دراسة مقارنة ) [المجلد 13، العدد 46، 2024، الصفحة 1-43]
الببلاوي، ايهاب الخصائص السيكومترية لمقياس أعراض تعرض الأطفال لخطر صعوبات التعلم كما تدركها معلمة الروضة [المجلد 13، العدد 46، 2024، الصفحة 249-238]
الببلاوي، ايهاب فعالية استراتيجيات الحث والنمذجة والتعزيز فى تنمية اللغة التعبيرية لدى الأطفال المتأخرين لغويا. [المجلد 13، العدد 47، 2024، الصفحة 31-69]
الببلاوي، ايهاب فعالية برنامج علاجي قائم على النظرية المعرفية لمعالجة المعلومات في خفض صعوبات استرجاع الكلمات لدى الأطفال ذوي فرط الحركة وتشتت الانتباه. [المجلد 13، العدد 47، 2024، الصفحة 70-102]
الببلاوي، ايهاب بناء مقياس الفهم القرائي والتحقق من خصائصه السيكوماترية لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي [المجلد 13، العدد 48، 2024، الصفحة 56-87]
الببلاوي، ايهاب الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات التواصل لدي الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 13، العدد 48، 2024، الصفحة 34-54]
الببلاوي، ايهاب فعالية برنامج تدريبي قائم على أنشطة منتسوري في تنمية مهارة التحدث للأطفال المتأخرين لغويًّا مرحلة رياض الأطفال [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 45-89]
الببلاوي، ايهاب إدراك الكلام فى البيئة المدرسية لدى الأطفال زارعى القوقعة . [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 295-323]
الجوهري، هدى اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي فرط الحركة وتشتت الانتباه وأقرانهم العاديين ( دراسة مقارنة ) [المجلد 13، العدد 46، 2024، الصفحة 1-43]
الحسيني، رضا الخصائص السيكو مترية لمقياس مهارات القراءة للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم. [المجلد 13، العدد 47، 2024، الصفحة 382-410]
الحسيني، رضا أثر التدريب باستخدام أنشطة منتسوري في تنمية بعض مهارات ما قبل القراءة لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم [المجلد 13، العدد 48، 2024، الصفحة 88-139]
الحسيني، يسرا فعالية برنامج تدريبي قائم على أنشطة منتسوري في تنمية مهارة التحدث للأطفال المتأخرين لغويًّا مرحلة رياض الأطفال [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 45-89]
الرشيد، دارين تضمين فاعلية الو صول لمنهج التعليم العام للطلاب ذوي الإعاقة الفكرية [المجلد 13، العدد 48، 2024، الصفحة 337-360]
الرفاعي، رشا الخصائص السيكومترية لمقياس أعراض تعرض الأطفال لخطر صعوبات التعلم كما تدركها معلمة الروضة [المجلد 13، العدد 46، 2024، الصفحة 249-238]
الشبرمي، أحمد فاعلية برنامج قائم على استراتيجية: انظر نظرة تمهيدية، تساءل، إقراء، تأمل، سمع، راجع (PQ4R) الما وراء معرفية في تنمية الاستيعاب القرائي لدى الطلاب الصم وضعاف السمع في المرحلة المتوسطة. [المجلد 13، العدد 48، 2024، الصفحة 140-189]
القحطاني، عبدالعزيز Teachers’ Self – Efficacy Scale in Deaf Education: Scale Development and Validation [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 580-605]
الكاشف، ايمان الخصائص السيكومترية لمقياس مشكلات القراءة الجهرية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بدولة الكويت [المجلد 13، العدد 48، 2024، الصفحة 1-33]
النجار، امل المناعة النفسيَّة وعلاقتها ببعض الاضطرابات السيكوسوماتيَّة للأشخاص ذوي اضطرابات النُّطق والكلام [المجلد 13، العدد 48، 2024، الصفحة 189-266]

ج

جلال، بسنت فعالية برنامج قائم على التكييفات البيئية والإتاحة البصرية لدى الاطفال ذوى الضعف البصرى الناتج عن مشاكل بالقشرة الدماغية (CVI) لتحسين سلوكياتهم البصرية ومهارات الحياة اليومية. [المجلد 13، العدد 47، 2024، الصفحة 241-321]

ح

حسين، أميرة التنبؤ بمستوى التفاعلات الاجتماعية للأطفال ذوي اضطراب التوحد في دولة الكويت من خلال إدراكهم للمفاهيم المكانية . [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 193-223]
حفني، على تحليل بعدي لنتائج بعض الدراسات العربية في مجال البرامج التدريبية القائمة علي نموذج الاستجابة للتدخل المقدمة لذوي صعوبات التعلم في الفترة (2013-2023م). [المجلد 13، العدد 47، 2024، الصفحة 411-431]

خ

خالد، ألاء الخصائص السيكومتريه لاختبار مهارات الفهم القرائي لدى التلاميذ ضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية [المجلد 13، العدد 46، 2024، الصفحة 112-158]
خطاب، دعاء فعالية استخدام الألعاب اللغوية الإلكترونية في تنمية الوعي الصوتي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات تعلم القراءة [المجلد 13، العدد 46، 2024، الصفحة 190-248]
خطاب، عصام الخصائص السيكومتريه لاختبار مهارات الفهم القرائي لدى التلاميذ ضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية [المجلد 13، العدد 46، 2024، الصفحة 112-158]

ر

رسمان، فايز الخصائص السيكومترية لمقياس مشكلات القراءة الجهرية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بدولة الكويت [المجلد 13، العدد 48، 2024، الصفحة 1-33]
رفاعي، نهلة إدراك الكلام فى البيئة المدرسية لدى الأطفال زارعى القوقعة . [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 295-323]

ز

زيدان، احمد البروفيل النفسي للموهوبين وغير الموهوبين فنيًا وأدائيًا لأطفال ذوى الإعاقة الفكرية البسيطة في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة: (دراسة حالة). [المجلد 13، العدد 47، 2024، الصفحة 103-192]
زيدان، احمد الخصائص السيكومترية لمقياس الحنو بالذات لدي التلاميذ المكفوفين . [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 151-192]

س

سالم، ايمن الدور الوسيط للمباد أة الاجتماعية فى العلاقة بين مهارات التواصل والصداقة لذوي اضطراب طيف التوحد مرتفعي الأداء الوظيفي [المجلد 13، العدد 47، 2024، الصفحة 501-555]
سالم، هدى فعالية برنامج تدريبي قائم على النمذجة لتنمية الحصيلة اللغوية لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي [المجلد 13، العدد 46، 2024، الصفحة 159-189]
سالم، هدى فعالية استخدام الألعاب اللغوية الإلكترونية في تنمية الوعي الصوتي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات تعلم القراءة [المجلد 13، العدد 46، 2024، الصفحة 190-248]
سالم، هدى الخصائص السيكومترية لمقياس الإدراك البصري لأطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم. [المجلد 13، العدد 47، 2024، الصفحة 1-30]
سالم، هدى أثر التدريب باستخدام أنشطة منتسوري في تنمية بعض مهارات ما قبل القراءة لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم [المجلد 13، العدد 48، 2024، الصفحة 88-139]
سعد، هبة فاعلية برنامج تدريبي قائم على الوظائف التنفيذية في تنمية بعض عادات العقل وخفض الاخفاق المعرفي لدى طلاب المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم . [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 377-509]
سعيد، اسماء الخصائص السيكومترية لمقياس سلوك التنمر للتلاميذ ضعاف السمع (ضحايا التنمر) . [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 128-150]

ش

شحاتة، غادة بناء مقياس لمهارات ما قبل الكتابة لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم والتحقق من خصائصة السيكومترية [المجلد 13، العدد 46، 2024، الصفحة 239-271]
شحاتة، غادة بناء مقياس الأداء الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بطيئ التعلم والتحقق من خصائصه السيكومترية [المجلد 13، العدد 48، 2024، الصفحة 267-336]
شحاته، غادة الخصائص السيكومترية لمقياس ضحايا التنمر ذوى صعوبات التعلم المرحلة الابتدائية [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 1-44]

ع

عبدالرؤوف، ايناس إدراك الكلام فى البيئة المدرسية لدى الأطفال زارعى القوقعة . [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 295-323]
عبدالرحمن، سعيد الخصائص السيكومترية لمقياس سلوك التنمر للتلاميذ ضعاف السمع (ضحايا التنمر) . [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 128-150]
عبدالصبور، ياسمين دراسة تحليلية مقارنة لنتائج استخدام قائمة البورتدج على عينات من الأطفال المعرضين لخطرالإصابة بالتوحد والأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 90-127]
عبدالعالي، حمد الخصائص السيكومترية لمقياس الإدراك البصري لأطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم. [المجلد 13، العدد 47، 2024، الصفحة 1-30]
عبد القادر، اشرف الخصائص السيكومترية لمقياس ضحايا التنمر ذوى صعوبات التعلم المرحلة الابتدائية [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 1-44]
عبدالقادر، اشرف الخصائص السيكومترية لمقياس الإدراك البصري لأطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم. [المجلد 13، العدد 47، 2024، الصفحة 1-30]
عبدالله، عادل فعالية استراتيجية التعليم المتمايز في تحسين كتابة الرموز والمعادلات الكيميائية لتلاميذ الصف الأول الإعدادي ذوي صعوبات تعلم العلوم [المجلد 13، العدد 46، 2024، الصفحة 44-111]
عبدالله، عادل التنبؤ بمستوى التفاعلات الاجتماعية للأطفال ذوي اضطراب التوحد في دولة الكويت من خلال إدراكهم للمفاهيم المكانية . [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 193-223]
عرفة، منى بناء مقياس الفهم القرائي والتحقق من خصائصه السيكوماترية لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي [المجلد 13، العدد 48، 2024، الصفحة 56-87]
عسران، كريم فعالية برنامج إرشادي قائم على التقبل والالتزام في تحسين الرفق بالذات وخفض الشعور بالإنهاك النفسي لدى أمهات أطفال الشلل الدماغي . [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 224-294]
عوض، حسام المهارات الحركية والقياسات البدنية للأطفال ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة وأقرانهم العاديين وفق النوع والعمر الزمني والعمر العقلي. [المجلد 13، العدد 47، 2024، الصفحة 322-381]
عوض، حسام التنبؤ بمستوى التفاعلات الاجتماعية للأطفال ذوي اضطراب التوحد في دولة الكويت من خلال إدراكهم للمفاهيم المكانية . [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 193-223]
عوض، دعاء دراسة تحليلية مقارنة لنتائج استخدام قائمة البورتدج على عينات من الأطفال المعرضين لخطرالإصابة بالتوحد والأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 90-127]
عوض، زينب أثر التدريب باستخدام أنشطة منتسوري في تنمية بعض مهارات ما قبل القراءة لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم [المجلد 13، العدد 48، 2024، الصفحة 88-139]

غ

غنيم، ايمان بناء مقياس الأداء الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بطيئ التعلم والتحقق من خصائصه السيكومترية [المجلد 13، العدد 48، 2024، الصفحة 267-336]

ف

فاروق، احمد فعالية استراتيجيات الحث والنمذجة والتعزيز فى تنمية اللغة التعبيرية لدى الأطفال المتأخرين لغويا. [المجلد 13، العدد 47، 2024، الصفحة 31-69]
فراج، شرين البروفيل النفسي للموهوبين وغير الموهوبين فنيًا وأدائيًا لأطفال ذوى الإعاقة الفكرية البسيطة في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة: (دراسة حالة). [المجلد 13، العدد 47، 2024، الصفحة 103-192]

م

محمد، الشيماء فعالية استراتيجية التعليم المتمايز في تحسين كتابة الرموز والمعادلات الكيميائية لتلاميذ الصف الأول الإعدادي ذوي صعوبات تعلم العلوم [المجلد 13، العدد 46، 2024، الصفحة 44-111]
محمد، دينا النمذجة البنائية للتفكير الإيجابي لدى ذوي الموهبة والتفوق من منظور طلاب مدارس STEM الحكومية المصرية [المجلد 13، العدد 48، 2024، الصفحة 375-425]
محمد، دينا فعالية برنامج تدريبي باستخدام تقنية الواقع المعزز فى تنمية السلوكيات غير اللفظية لدى الأطفال من ذوي ا ضطراب طيف التوحد [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 324-376]
محمد، رباب الخصائص السيكومترية لمقياس الحنو بالذات لدي التلاميذ المكفوفين . [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 151-192]
محمد، زينب فعالية برنامج تدريبي قائم على النمذجة لتنمية الحصيلة اللغوية لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي [المجلد 13، العدد 46، 2024، الصفحة 159-189]
محمد، عطية الخصائص السيكومتريه لاختبار مهارات الفهم القرائي لدى التلاميذ ضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية [المجلد 13، العدد 46، 2024، الصفحة 112-158]
محمد، عطية الخصائص السيكومترية لمقياس سلوك التنمر للتلاميذ ضعاف السمع (ضحايا التنمر) . [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 128-150]
مسافر، على فعالية برنامج تدريبي قائم على النمذجة لتنمية الحصيلة اللغوية لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي [المجلد 13، العدد 46، 2024، الصفحة 159-189]
مغاورى، محمد فعالية برنامج علاجي قائم على النظرية المعرفية لمعالجة المعلومات في خفض صعوبات استرجاع الكلمات لدى الأطفال ذوي فرط الحركة وتشتت الانتباه. [المجلد 13، العدد 47، 2024، الصفحة 70-102]

ي

يوسف، سارة مهام التماسك المركزي وعلاقتها بالإدراك الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد . [المجلد 13، العدد 49، 2024، الصفحة 510-579]